Tehtävät
Näyttelyihin ja museoihin liittyvät tehtävät löytyvät tältä sivulta, oikeasta laidasta tulostettavina liitteinä. Lappeenrannan taidemuseolle on omat tehtävät. Etelä-Karjalan museon perusnäyttelyyn liittyviä omia tehtäviä ei tällä hetkellä ole, sillä Rajalla - Kolme karjalaista kaupunkia suljettiin tammikuun 2020 alussa, ja uusi perusnäyttely on vasta tulossa. Etelä-Karjalan museon vaihtuvien näyttelyiden osalta tehtäviä kannattaa tiedustella erikseen. Osa sivun tehtävistä sopii molempiin museoihin. Nuorempien kanssa museotehtäviä voi käydä läpi keskustellen, jolloin tehtävämoniste on vain opettajalla apuvälineenä. Tehtäviä päivitetään sivustolle.
Lappeenrannan taidemuseon tehtävät
Taidemuseon tehtävissä on tarkoitus tutustua taideteoksiin, tutkia eri tekniikoita ja pohtia taideteosten synnyttämiä tunteita ja ajatuksia. Osa tehtävistä on tarkoitettu yksin mietittäviksi, osa taas perustuu keskusteluun ja mielipiteiden vaihtoon. Opettajan on hyvä käydä tehtävät läpi etukäteen ja miettiä, puretaanko tehtävät museossa vai koulussa - keskustelulle ja kommenteille on syytä varata tarpeeksi aikaa. Tehtäviä voi soveltaa eri-ikäisille koululaisille ja eri näyttelyihin sopiviksi, samoin eri oppiaineisiin on omat tehtävät.
Näyttelyyn tutustuminen 1 ja 2 sopivat kaikenikäisille, erityisesti alakoululaisille. Minun muotokuvani sopii näyttelyyn, jossa on esillä muotokuvia, esim. Ihminen piirtää ihmistä. Tekniikat tutuiksi sopii yläkoululaisille ja lukiolaisille, jotka ovat koulussa perehtyneet erilaisiin tekniikoihin. Keskustelua taiteesta on myös yläkoululaisille ja lukiolaisille tarkoitettu pohdiskeleva ja jopa hieman filosofinen tehtävä.
Wolkoffin talomuseon tehtävät
Tutustumiskäynti Wolkoffin talomuseoon soveltuu sekä historian että uskonnon opetukseen. Wolkoffin talomuseoon liittyy ennakkoteksti ja tehtäviä. Tekstissä kerrotaan lyhyesti talon historiasta ja Wolkoffin suvusta. Opettaja voi lukea tekstin oppilaille ennen museovierailua ja vanhemmat oppilaat voivat tutustua siihen itsenäisesti. Tehtäviin voi tutustua ennen käyntiä ja täyttää ne joko itsenäisesti, ryhmissä tai opettajan johdolla käynnin jälkeen. Museoon tutustuminen tapahtuu oppaan johdolla. Yksi oppilas tai edes opettaja ei voi millään muistaa kaikkea mitä kerrotaan, mutta yhdessä näitä tarinoita voidaan muistella. Tehtävät liittyvät ortodoksisuuteen (yläkoulu), Wolkoffin sukuun ja itse rakennukseen (ala- ja yläkoulu).
Museoiden yhteiset tehtävät
Museokokemukseni, Äidinkielen tehtävä ja Kuvaamataidon tehtävä soveltuvat kaikkiin museoihin ja kaikkiin näyttelyihin. Museokokemukseni sopii kaiken ikäisille, mutta Äidinkielen ja Kuvaamataidon tehtävät soveltuvat parhaiten yläkoululaisille.
Paluu Museot lapsille -etusivulle 